CONFERENCIAS PEDAGÓGICAS
CONFERENCIAS PEDAGÓGICAS
Se establecen simultáneamente a las vacaciones escolares por la Ley de 16 de julio de 1887 y se regulan por la Orden de 6 de julio de 1888. Su finalidad era completar la cultura general y la formación profesional de los maestros de Primera Enseñanza. Se celebraban normalmente al principio o al final de las vacaciones estivales y su organización estaba a cargo de las Escuelas Normales y de la Inspección de Enseñanza Primaria, quienes confeccionaban el programa. Los ponentes eran principalmente los mismos maestros, los profesores de la Normal o los Inspectores y la metodología consistía en una exposición seguida de debate.
En la historia de las conferencias cabe destacar las de 1896, en cuya organización ocupó un lugar destacado Dionisio Ibarlucea, profesor de la Escuela Normal. Las ponencias que se presentaron fueron las siguientes: “Instrucción por medio de la Enseñanza objetiva o de inducción” por Santiago Arnal*, Inspector de Primera Enseñanza, “Influencias de la fe en la educación” por Félix Navarro y “La Educación en Esparta y en Atenas comparada con la educación actual” por Emiliano Martínez de Lecea.
Junto a estas conferencias se celebraban otra de zona, organizadas por la Inspección. De suma importancia es la convocada por Santiago Arnal en 1896 con motivo de la visita de Inspección que realizó al distrito de Tudela y en la cual se elevó una propuesta a la Junta Provincial para que se implantasen en Navarra, los Paseos Escolares.
Bibliografía
Conferencias Pedagógicas celebradas en Pamplona durante los días 21, 22, 23, 24 de julio de 1889, Imprenta Regino Bescansa (Pamplona, 1889). S. Arnal y Ramos. Paseos Escolares. (Pamplona, 1897).